Storia

La Scuola Vittorio Alfieri nel 1953

La sede di Largo San Pio V è un edificio degli anni ’50 attualmente completamente ristrutturato. La scuola è fornita di un laboratorio informatico, di spazi esterni per l’educazione motoria e di cucina e refettorio per il servizio mensa gestito dal Comune di Roma.
Limitrofa a stazioni della linea A della Metropolitana e a ridosso della consolare Aurelia, che collega l’hinterland a nord di Roma (direttrice mare) con il centro, raccoglie un’utenza che supera i limiti territoriali del XVIII Municipio; ciò comporta molta eterogeneità e l’esigenza di un tempo scuola lungo che combaci con l’orario lavorativo dei genitori. Ne deriva un’apertura dell’istituto dalle 7.30 alle 17.30 con connessa organizzazione di servizi prescuola e post scuola e attivazione di proposte pomeridiane facoltative opzionali.

Chiesa della Madonna del Riposo nei primi anni del ’900

Al fine di favorire l’ampliamento dell’offerta formativa e l’integrazione dinamica con le esigenze e le risorse del territorio è stato scelto un approccio sistemico che è sembrato essere il più idoneo ad affrontare una problematica complessa quale quella dell’apprendimento inteso come processo di costruzione collettivo, in continua evoluzione, finalizzato all’acquisizione di atteggiamenti e competenze tali da far affrontare, in relazione alle varie fasce di età, il percorso di educazione alla vita e alla convivenza civile.
Paradigmi teorici di riferimento del POF sono, quindi: – la teoria delle intelligenze multiple di Gardner secondo la quale ogni persona ha una particolare competenza intellettiva rivolta ad un ambito specifico nel quale ottiene positivi risultati con minore sforzo che in altri; – le teorie costruttiviste per le quali l’apprendimento costituisce un impegno attivo di ciascuno a costruire i propri saperi; – le teorie del cooperative learning secondo cui il significato delle conoscenze / esperienze viene costruito attraverso il confronto tra prospettive differenti.
L’ambiente educativo che ne consegue tende a liberare e organizzare le capacità di coloro che apprendono secondo un modello pedagogico che prevede un agire basato sulla cooperazione e sul presupposto che ogni forma di conoscenza è frutto di un’elaborazione costruita del singolo che, nell’apprendimento, interagisce con il proprio vissuto; ne deriva l’assunzione di ulteriori impegni educativi e sociali che coinvolgono le famiglie anche al di là del dovuto ruolo di collaborazione e supporto.
La scuola, qualificato punto di riferimento nel territorio, si impegna attraverso impostazioni metodologico-didattiche di valore e attività diversificate in orario curricolare ed extrascolastico con proposte pomeridiane di spessore, aperte anche agli adulti. Particolare impulso vuole essere dato alla formazione in servizio e all’aggiornamento del personale allo scopo di conoscere e acquisire nuove metodologie di approccio verso gli alunni in maggiore difficoltà e supportare processi innovativi.

 

 

News

Festa dell’Ambiente 2014

 

Disponibile on-line il bando per la concessione dei locali scolastici. il file in formato PDF è scaricabile qui.

 

Si comunica che l’Istituto Comprensivo Largo San Pio V rimarrà chiuso, per consentire le operazioni di voto relative alle Elezioni dei membri del Parlamento Europeo, nei giorni lunedì 26 e martedì 27 maggio. Le lezioni riprenderanno regolarmente mercoledì 28 maggio 2014

 

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Vacanze di Pasqua: si ricorda che l’attività didattica sarà sospesa in occasione delle festività pasquali dal 17 al 25 Aprile compresi. Le lezioni riprenderanno regolarmente lunedì 28 Aprile.


Iscrizioni classi prime A.S. 2014 – 2014
: elenco alunni esclusi scaricabile qui in formato .pdf

 

Iscrizioni on-line A.S. 2014 – 2015.: sono disponibili la circ. min.28  e l’Avviso Iscrizioni On-Line

Prove INVALSI: Rilevazione degli Apprendimenti. Classi seconde e quinte scuola primaria. Sono disponibili per consultazione la Circolare alunni e la Nota informativa

 

Iperteca

SITI PER L’INFORMAZIONE E LA DIDATTICA

http://www.indire.it

http://www.legambiente.lazio.it/
Sito ufficiale di Legambiente

http://www.garamond.it/
Portale italiano interamente dedicato agli insegnanti ed agli studenti. Didattica, formazione, software in download gratuito, rassegna stampa, risorse sulla scuola.

http://www.didaweb.net/
Il nuovo spazio internet per gli insegnanti e le loro classi. L’obiettivo degli autori del sito è quello di favorire la crescita di una “cultura didattica” avanzata, legata alla cooperazione e alla costruzione delle conoscenze.

http://www.pianetino.it/
Laboratori interattivi : informatica, inglese, biblioteca, cinema, ecc

http://www.ildivertinglese.rai.it/
Progetto per l’insegnamento della lingua inglese in collaborazione con Rai Educational

http://www.robertosconocchini.it

http://www.educageo.provincia.arezzo.it/geografia/ita/

http://fc.retecivica.milano.it/rcmweb/tesoro/suk/didacta.htm

http://www.ortofonologia.it/

http://www.everydaymath.com/EM_eToolkit_Demo/eTools_v1.html

http://www.dienneti.it/italiano/stranieri.htm

http://www.ddrivoli1.it/portoscienze/scienze.htm

http://www.intercultura.it/

Progetti

PROGETTO   AMBIENTE
Educare al rispetto di sé, degli altri e   dell’ambiente, attraverso la promozione di una maggiore consapevolezza del   valore delle cose

Attività: Frutta nelle scuole –   Raccolta differenziata – Aula Verde – Il verde cittadino – La tutela della   salute – Cittadinanza attiva per lo sviluppo sostenibile


PROGETTO DIRITTI UMANI E SOLIDARIETA’
Prendere coscienza della realtà in cui   si vive, ricercare soluzioni che promuovano lo sviluppo sociale e personale,   partecipare ai valori della cultura, della civiltà e della convivenza,   favorire esperienze di solidarietà attiva.

Attività: Laboratorio   grafico-pittorico-manipolativo , evento “Mostra   Mercato” con adozione di un progetto di solidarietà.


PROGETTO   BIBLIOTECA
Favorire la consultazione dei libri per gli approfondimenti   didattici, promuovere la lettura creativa e sviluppare le capacità espressive

Attività: Laboratori di lettura creativa – Attività di continuità   con la scuola dell’Infanzia


PROGETTO   TEATRO “Tutti in scena”
Seguire percorsi interdisciplinari con l’utilizzo di linguaggi in   modo integrato, valorizzare la creatività, utilizzare diversi tipi di   linguaggi, realizzare una rappresentazione teatrale

Attività: Realizzazione di una   rappresentazione teatrale – Adesione a rassegne teatrali – Partecipazioni a   spettacoli teatrali